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La utilización de herramientas digitales en el desarrollo del aprendizaje colaborativo

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El aprendizaje colaborativo  El  aprendizaje colaborativo  es el enfoque educativo que, por medio de grupos, busca mejorar el  aprendizaje  a través del trabajo conjunto. Grupos de dos o más alumnas trabajan juntas para resolver problemas, completar tareas o aprender nuevos conceptos. Actualmente, la cultura de desarrollo profesional propone el diseño y creación de espacios compartidos donde las distancias se difuminen y las relaciones se acentúen, todo ello propiciado por la creación de metodologías que favorezcan situaciones de aprendizajes colaborativos (Johnson y Johnson, 2009). En este sentido Cataldi, Lage y Cabero (2010) fundamentan que el uso de la tecnología informática en el aprendizaje colaborativo y aprendizaje basado en problemas, constituye una forma de construcción del conocimiento en colaboración y favorece el desarrollo de competencias profesionales. En la sociedad-red (Bauman, 2000; Castells, 2000), la economía informacional y global determina que la productividad y l

Herramientas digitales para la Educación virtual

Hoy en día, la tecnología es un modificador que afecta todos los campos de trabajo y no solo causa un efecto de cambio, sino una transformación que, sin importar lo lento o rápido que suceda, es, sin duda, inevitable. De la tecnología se derivan las herramientas digitales.   Estas herramientas tienen como finalidad poner en uso los beneficios de esta transformación y aprovechar las nuevas posibilidades que nos plantean. Por lo tanto para la digitalización de los procesos  en todos los campos de trabajo implica ya no solo estar al tanto de la información más actual, sino conocer los elementos externos que afectan y benefician el desempeño en todos estos campos. Una herramienta digital hace referencia a los recursos en el contexto informático y tecnológico y generalmente suelen ser programas lo que se denomina software que nos permite algún tipo de interacción y desarrollo o algunas veces también dispositivos (hardware) que, en conjunto, nos permitirán el uso de la herramienta.  Herramie
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¿Está Google ganando dinero con la piratería?

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¿Está Google ganando dinero con la piratería? Hola compañeros, buscando información sobre el último tema que hemos visto en clase, he descubierto una información que desconocía y me ha llamada la atención sobre Google y quería comentarla con vosotros. La reciente modificación de la Ley de Propiedad Intelectual ha provocado que multitud de páginas web que facilitaban el acceso a contenido protegido por los derechos de autor cerraran por miedo a las multas. Lo curioso es que Google, a pesar de todas las medidas más o menos discutibles que está tomando para evitar la piratería, resulta que está ganando dinero con ella por hacer "lo mismo" que se critica a esas páginas que facilitan la piratería, ganar dinero poniendo publicidad a películas sin el consentimiento del propietario de los derechos. En Youtube existen miles y miles de películas completas cuyo propietario de los derechos de autor no ha autorizado su visualización en Youtube. Google pone publicidad en dic

Derechos y legislación

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Legislación sobre usos de las TIC Declaración de derechos del ciberespacio Se han creado varios borradores de propuestas de declaraciones de derechos, como la de Emilio Suñé Llinás, Universidad Complutense de Madrid, 2008, que intenta retomar la de Robert Gelman, 1997, con la intención “incluirla como una de las grandes cuestiones intelectuales que integran la Filosofía Jurídica y Política de la Nueva Ilustración·” Robert Gelman, 1997: http://www.be-in.com/10/rightsdec.html Emilio Suñé Llinás, 2008: http://portal.uexternado.edu.co/pdf/7_convencionesDerechoInformatico/documentacion/conferencias/Los_Derechos_Humanos_en_el_Ciberespacio.pdf Es un tema que ha sido debatido con especialistas en Europa y América Latina. Hay mucha literatura sobre legislación en inglés pero de poca aplicación en el mundo hispano. El profesor apunta que la información presentada nos recuerda algo al manual Ciborg y a los comentarios de Floridi. Resulta curioso que el p

UN PODCAST QUE NO OS DEFRAUDARÁ

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Feliz Navidad compañer@s, aquí os dejo un podcast muy interesante: En la primera parte hay una muy buena reflexión de Guillermo Fesser sobre las causas y las consecuencias que ha acarreado la suspensión del estreno de “La Entrevista” una película de Seth Rogen y James Franco que fantasea con el asesinato del Presidente de Corea del Norte, trama que ha despertado las iras del país asiático. Me ha recordado mucho al tema tratado en la última clase sobre el control de la información En la segunda parte del podcast habla del MIT , el Instituto Tecnológico más importante de Estados Unidos y uno de los más potentes del mundo que cuenta con un español como Tesorero y Vicepresidente Ejecutivo, Israel Ruiz.Trata el tema del cambio de paradigma de la educación a través de las TIC. Es muy interesante no os lo perdáis. http://m.ivoox.com/a-cien-millas-manhattan-polemica-sobre-la-audios-mp3_rf_3879027_1.html Por Marcos Sánchez Presa

Ética y deontologías profesionales: éticas parciales y códigos deontológicos

"Después de tantos años estudiando la ética, he llegado a la conclusión de que toda ella se resume en tres virtudes: coraje para vivir, generosidad para convivir, y prudencia para sobrevivir". Fernando Savater Actividad: Lectura del tema 7 ética de la empresa, realizar la práctica propuesta, consultar un código de otra profesión y comparar. Reflexiones en clase -Es un código muy genérico e ideal de difícil aplicación a la vida real, se pone como ejemplo aplicarlo en Bankia, para demostrar que no se aplica realmente. -El profesor propone una situación para analizar la aplicación de un código de ética profesional: Como docente: No aceptar propinas regalos o favores… ¿cuándo ocurre esto en nuestro campo? Opiniones: -No dejarse sobornar, aferrarse al código deontológico y no dejarse llevar, aunque también se puede recibir regalos sin cambiar el criterio inicial de evaluación o conducta. -Ejemplo de estos regalos son las editoriales que regalan pizarras digitales